في عالم التّعليم الحديث، أصبح من الضّروري فهم الجوانب النّفسية التي تؤثر على عملية التّعلّم لتّحقيق نجاح أكبر، حيث يرتبط التَّعليم والتَّعلّم ارتباطًا جذريًّا بالعوامل الاجتماعيَّة والسّلوكيَّة للنموّ الإنسانيّ، بما في ذلك المعرفة والدَّافعيَّة والتَّفاعل الاجتماعيّ والتّواصل.

       تستند هذه الدورة إلى “أفضل 20 مبدأ من علم النّفس في خدمة التّعليم والتّعلم” الصادرة عن جمعية علم النَّفس الأمريكية (APA)، والتي تقدم إطارًا عمليًا مبنيًا على العلوم النّفسية لتعزيز جودة التّعليم.